为提升教师科研项目设计与论文发表能力，推动学院科研工作高质量发展，12月6日至7日，管理学院白奔老师参加由北京学汇百川教育科技研究院举办的学术跃迁：科研项目创新设计与顶刊论文发表的双轮驱动策略培训班。本次培训聚焦科研工作者从“跟跑”向“领跑”转型的关键需求，创新性提出“双轮驱动”策略，将科研项目源头创新设计与顶刊论文成果发表深度融合。

培训创新性提出“以项目设计推动论文创新，以论文成果反哺项目申报”的双轮驱动策略，构建起“科研—发表”的完整闭环。课程内容兼具深度与广度，涵盖三大核心模块：在系统性创新思维模块，专家围绕科研项目设计瓶颈，从选题原则、跨界融合、前沿动态捕捉等方面展开讲解，强调新质生产力背景下科研选题的前沿性、适合性与特色性；在顶刊发表全流程模块，详细拆解了从选题构思、论文写作到评审应对的全环节要点，结合社科成果培育、自然科学基金申报等具体场景，分享了申报书撰写技巧与评审专家关注点解析；在AI赋能科研实战模块，培训特别设置了Deepseek+Deepresearch实战环节，通过“让科研像聊天一样简单”的AI工具应用教学，帮助教师掌握大模型在科研选题、数据分析和论文写作中的高效运用。

培训过程中，授课专家凭借丰富的学术经验与实践案例，将复杂的科研逻辑转化为通俗易懂的实操方法，其接地气、可操作的授课风格广受参训教师好评。老师们认真聆听、积极互动，围绕科研选题困惑、论文写作难点、AI工具应用技巧等问题与专家深入交流，现场学习氛围浓厚。大家纷纷表示，培训内容针对性强、实用性突出，不仅系统梳理了科研项目申报与论文发表的逻辑框架，更掌握了AI赋能科研的全新方法，为今后打破学术瓶颈、实现项目和论文的协同发展提供了有力支撑。

此次培训是我院加强师资队伍建设、提升科研创新能力的重要举措之一。未来，学院将持续搭建各类学术交流与培训平台，鼓励教师积极汲取前沿科研理念与方法，不断提升学术素养与教学科研水平，为学校科研事业高质量发展注入新动能。

图/文 白奔/