2026年10月20日下午，旅游管理教研室全体教师在2号楼205教室举办课堂教学创新大赛经验分享会。本次活动以“以赛促教、以赛促改”为主题，由近期参加课堂教学创新大赛的教师代表交流参赛心得与创新实践，教研室全体教师参加，分享会由教研室主任梁淑芬主持。

分享环节，刘茹茹老师介绍了将智慧旅游、乡村旅游等行业前沿案例转化为教学项目的做法，通过任务驱动让学生在真实情境中完成线路策划、客源市场分析等项目，课堂参与度明显提升。鲍晨哲老师重点分享了信息技术赋能课堂的实践经验。借助智慧教学平台，课堂实现了学情数据的实时采集与反馈，教师可根据学生作答情况动态调整教学节奏，使“以学定教”从理念落地为可操作流程。她还就如何在专业课程中自然融入课程思政元素，通过文化遗产保护、乡村振兴等案例厚植学生家国情怀与职业认同。鲁小格老师在教学内容创新上，将景区导览图绘制、民宿空间布局、露营地功能分区等真实项目转化为教学任务，以项目驱动替代讲解，让学生在“完成一件作品”的过程中掌握制图规范与空间设计思维。

陈林娜老师从评委和督导的角度分享竞赛的注意事项，她表示，从教学设计重构、课堂组织实施、课程思政融入三个维度贯穿比赛全过程。大赛比拼的不只是“一堂漂亮的课”，更是整门课程在目标设定、学情分析、教学评价上的逻辑自洽。

交流研讨环节，与会教师围绕“赛场创新如何反哺常态课堂”“专业课程如何对接文旅行业新需求”展开热烈讨论。大家一致认为，教学创新不应止步于比赛，而应转化为日常课堂的常态化实践。教研室主任梁淑芬在总结中指出，下一步将把参赛经验整理为可复制的教学设计模板在教研室推广，并推荐更多青年教师参赛，推动课堂教学质量整体提升。

（图/文 吕园）