为进一步落实立德树人根本任务，打破传统考试模式局限，推动课程考核与人才培养目标深度契合，2025年9月4日工商管理教研室以“课程考试改革研讨会”为主题开展教研活动，本次教研活动由李向民教授主持，工商管理教研室全体老师积极参与。

首先，教研室主任董芳芳老师指出，传统的闭卷考试以“期末一张卷”为主，侧重理论知识记忆，难以全面考察学生的实践能力、创新思维和解决实际问题的能力，与工商管理专业培养应用型、综合型管理人才的目标存在脱节，在后续专业核心课程建设过程中老师们要勇于创新考试形式，敢于改革考核内容。考核内容。

其次，参会老师针对《管理经济学》和《企业战略管理》两门课程的考试改革方案展开讨论。接下来李教授就《管理经济学》的考试改革方案具体实施情况和学生反馈情况进行分享，并进一步强调课程考核方案应结合各类课程的特点，灵活创新课程考核内容和形式。《企业战略管理》课程负责人付璐老师介绍了该课程考试改革的初步方案。紧接着徐松杰教授结合自己的教学经验指出，可以将考核评分细则进一步细化，如将小组作业可以详细分成几个部分，每个部分给定一个具体的评分标准和所占成绩的比例，做好学生的分工，从而精准区分个人贡献度，避免小组个别同学搭便车的情况。王新艳老师结合《公司治理》课程考试改革实践指出，理论知识综合测试部分可以将选择题改为名词解释、简单题以及论述题，多角度考查学生对理论知识的掌握情况。叶文菲老师从多方面考核学生的综合能力方面和可操作性方面建议将提交录制的视频之外，还可以基于视频内容让学生进行现场答辩，有效激发学生的主动性，提高学生的沟通表达能力。

最后，教研室主任董芳芳老师再次强调，课程考试改革是提升教学质量的关键抓手，也是落实“以学生为中心”教育理念的重要举措。接下来，教研室将以此次研讨会为起点，持续推进考试改革与课程建设、专业建设的深度融合，切实提升人才培养质量。《企业战略管理》课程组的老师们一致表示，会后认真考虑老师们提出的建议，结合课程和学生的实际情况进一步完善课程考试改革方案。

本次研讨会的召开，不仅为工商管理专业课程考试改革理清了思路，更展现了教研室教师积极探索、勇于创新的教学热情。相信在全体教师的共同努力下，工商管理专业的教学质量和人才培养水平将迈上新台阶。

图文/陈晴晴