姓名 |
性别 |
年龄 |
最后学位 |
职称 |
专业领域 |
冯善德 |
男 |
37 |
硕士 |
讲师 |
人力资源管理 |
高天喜 |
男 |
70 |
本科 |
副教授 |
绩效管理 |
张晓欣 |
男 |
35 |
硕士 |
副教授 |
人力资源管理 |
陈怡 |
女 |
40 |
硕士 |
副教授 |
人力资源管理 |
张艳 |
女 |
32 |
硕士 |
讲师 |
人力资源管理 |
杨中昭 |
男 |
40 |
博士 |
副教授 |
人力资源管理 |
教学队伍结构合理,可从学历结构、职称结构、年龄结构等方面进行衡量。
学历结构:博士1人,占课程组人数的17%;硕士学位4人,占课程组人数的67%;大学本科1人,占17%。
职称结构:副教授4人,占课程组人数的 67%;讲师2人,占课程组人数的33%。副教授以上教师为本科生授课的比例为90%。形成较为合理的职称梯队。
年龄结构:课程组教师平均年龄42岁,年龄最大的70 岁、最小的32岁,其中50岁以上1人,占17%;35-40岁5人,占67%;31-35岁1人,占17%。以中青年教师为主,年富力强。每年负责约400-500名本科生教学及辅导工作。