一、实验目的

个性是指在遗传与环境相互作用下形成的，个人对待现实的态度以及与之相对应的习惯化的行为方式和心理特征的总和；作为个体素质特征的重要组成部分对于行为具有调节功能，它广泛地影响着个人的工作、学习和生活等方面，因此是人才素质测评系统中不可或缺的内容。

二、实验要求

解释测验目的和用途将有助于消除测试者的抵触和猜疑情绪，建立测试者和组织者的信任关系，使其以平和的心态进行作答。因此在测验开始前，组织者必须向测试者宣读指导语，强调以下几点：

u 对于测验的回答没有“对”、“错”之分，只需凭第一反应作答即可；

u 不按照自己的真实想法进行回答将影响到专家对于测试者的判断，反而会影响到测评结果；

u 测评组织者和评价者将会遵守测评的保密原则，测评结果仅提供给相关人员。

此外，在测验过程中，组织者也可以通过为测试设定时间限制、提醒测试者抓紧时间等方式控制测试者对每道题的反应时间，使其没有充分的时间思考题目要考察什么，以降低其掩饰性。

三、实验步骤

1．输入网址http://218.198.33.183/topway/login.aspx进入踏瑞人才测评教学系统；

2．输入学号全称和相应的密码进入学生端口；

3．在《职业生涯规划测试量表》中选择个性测验测评量表，点击“测试”；

4．按测试要求在规定时间内做完全部题目后提交；

5．点击报告可以看出测试结果：分为柱状图和测试报告两类；

6．点击word文档下载可以把具体的测试报告存到指定目录下。

四、实验报告