目的：帮助与学生开阔思路，去接受新的知识，培养学生的创新素质。

所需的材料：茶杯、茶碟、咖啡(也可以是茶或水)、用来接溢出来的水的托盘。

步骤：

l、在发言开始时，把下面这个故事讲给与会人员听。这是一段禅宗的公案，是一个流传了几个世纪之久的意味深长的人生故事。

日本高僧南院法师接待了—位研究禅宗的大学教授。闲谈片刻后，南院法师随即上茶招待客人。他把客人的杯子斟满后，还继续往茶杯里倒茶。教授盯着溢出来的茶水，终于忍不住了，叫道：“杯子太满了，再也装不进去茶了。”

南院法师说：“你就像这杯茶一样，头脑里装满了自己的判断、见解和推测。如果你不倒空你的杯子，我怎么向你揭示禅的真谛呢?”

2、替代游戏

等到有—位自认为无所不知的与会人员站出来说，他以前听过你要讲的内容时，再开始讲这个故事。把它当作—则寓言，供所有人进行反思。(这需要高超的技巧，还可能要冒得罪至少—个人的风险)

3、不是把故事叙述出来，而是把道具摆出来，然后请一位助手(另一位发言者或一位与会人员)帮你演出这出短剧。如果表演到位的话，这种意料之外的真实感会对与会人员产生巨大影响

讨论题：

1、这与你的发言有什么关系?

2、谁有与禅师类似的经历？谁有过与教授类似的经历？感觉如何?

3、在这些角色中突出体现了哪些基本的观念?