为推动课堂教学改革，助力教师践行OBE教学理念，提升教学设计与课堂组织能力，管理学院于2025年3月1日在实训楼A504举办了主题为“以学习为中心的教学策略——打造引导式教学课堂”的专题培训。本次培训特邀全国高校和中小学师资培训师、CSA国际认证引导师刘佳老师主讲，管理学院全体专职教师及部分产业学院教师参加。

培训从上午9:00开始，刘佳老师以“见面鸡尾酒会”破冰活动开场，通过画图活动让教师们亲身体验“以学生为中心”的教学模式。随后，她从建构主义理论出发，深入剖析该教学理念的理论支撑，并通过小组讨论，引导教师思考“什么是以学生为中心的教学”“应采取怎样的教学模式”“我们应培养怎样的学习者”。接着刘佳老师分享了多种实用的课堂开场互动方法，如“Bingo游戏法”“爆米花活动”“好老师画像”等，帮助教师快速激发学生兴趣，促进师生互动。她还介绍了归纳定义、分类排序、构建模型等方式，帮助教师引导学生自主构建知识体系，提升学习深度。教师们通过小组合作体验了这些工具的应用场景，并表示将在课堂中实践。

下午，教师们沉浸式体验了如何进行有效提问。通过“思维阶梯”等工具，让教师们学习了如何设计问题，引导学生进行高阶思考。“六顶思考帽”活动则让教师们体验了多角度思考的魅力，为课堂互动提供了新思路。在“有效共创合作”环节，刘佳老师还通过现场分享，展示了如何通过团队合作激发学生的创造力。教师们表示，这些活动不仅适用于学生，也为教师团队合作提供了借鉴。最后刘老师强调了反思在教学中的重要性，并介绍了“回顾清单”“图解复盘”等工具，帮助学生以生动形象的方式进行知识回顾与反思。让老师们学会了从多个维度进行教学反思，以优化教学设计与实践。

老师们在热烈讨论

本次培训内容丰富，形式多样，既有理论深度，又有实践指导，为教师提供了宝贵的教学工具和方法。教师们表示，此次培训拓宽了教学视野，为今后的教学实践注入了新活力。管理学院院长朱影影表示，未来将继续举办此类培训活动，进一步推动“以学生为中心”的教学理念落地生根，为培养创新型人才奠定坚实基础。