为进一步提升人力资源管理专业教学质量，推动课堂教学改革走深走实，2026年4月9日，人力资源管理教研室组织召开了专题教学研讨会，聚焦AI技术在专业教学中的应用与实践，教研室全体教师参与了本次研讨。

本次教研活动重点围绕AI技术在教学中的应用展开了深入研讨。教研室教师分别分享了AI在专业教学中的实践经验，从激发学生思考、实现个性化教学、创新教学模式、规范使用边界等维度，深入探讨了AI赋能专业课堂的有效路径。

教师们普遍认为，AI技术为人力资源管理专业教学带来了前所未有的机遇。通过智能化的教学辅助工具，教师可以更精准地了解学生的学习状态，设计更具针对性的教学方案；学生可以借助AI模拟人力资源管理中的情景分析、绩效评估、员工关系处理等场景，获得更加沉浸式的学习体验。AI不是要取代教师，而是要成为教师的得力助手，让教学更加高效、更加精准。

教研活动特别关注了AI使用边界问题。在讨论中，教师们明确了AI使用的原则：要强化引导使用，让AI成为专业学习的好帮手，而不是过度依赖。要优化任务设置，利用AI设计更多需要深度分析的情境问题和案例研讨。要精心设计问题，激发学生的批判性思维和专业创新意识，不要让AI成为偷懒的工具。

教研室老师们一致认为，在充分利用AI提升教学效率的同时，必须始终坚守教育的本质，守住培养学生独立思考和专业判断能力的底线。下一步，教研室将持续深化AI与专业教学的深度融合，完善教学质量保障体系，加强教师队伍建设，推动课堂教学改革不断取得新成效。