为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步推进工商管理专业课程思政与专业教学深度融合，着力打造一批具有示范引领作用的思政样板课程并提升教研室教师课程思政教学设计与实施能力，2025年11月6日下午，管理学院工商管理教研室组织召开思政样板课程建设研讨会，此次会议由王小锋老师主持，教研室全体教师参加会议。

会议伊始，王小锋老师系统解读了思政样板课程建设的政策背景、核心要求及申报标准。他指出，思政样板课程建设并非简单的思政元素叠加，而是要立足工商管理专业实践性、应用性强的特色，精准找准思政元素与专业知识的契合点，实现“知识传授、能力培养、价值引领”三位一体的教学目标。随后王小锋老师还围绕《公司治理》校级思政样板课申报书的撰写细节和规范进行了示例解读，并指出不同课程在申报书的撰写上要体现出特色优势，形成独特性。

在研讨环节，老师们结合自己课程中的思政教学经验，以及以往在思政样板课申报过程中的实践进行了经验分享，还针对如何避免思政元素植入生硬、如何提升学生参与度等问题进行了深入交流。其中王新艳老师结合《管理学》这一课程在省级思政样板课申报过程中的关键要点进行了详细说明，并指出在申报工作中对政策文件关注的重要性。接着，关于《企业战略管理》思政样板课的申报，老师们也提出了具体的建设意见，比如在教学中可以引入中国企业创新发展典型案例，引导学生树立正确的职业价值观，同时打造优质教学资源，开发一批贴合行业实际的课程思政案例，最终形成了“专业知识点+思政切入点+实践落脚点”的三维建设思路，明确要避免“两张皮”现象，让思政教育自然融入专业教学全过程。

此次研讨会的召开，凝聚了教研室教师对思政样板课程建设的共识，理清了建设思路，为后续样板课程申报与高质量建设奠定了坚实基础。下一步，工商管理教研室将稳步推进样板课程建设工作，以点带面推动全教研室课程思政建设水平整体提升，为培养更多具有家国情怀和专业素养的复合型管理人才赋能。

图/文 张梦佳