为积极响应数字经济时代对管理人才的新要求，深入贯彻教育部“新文科”建设与产教融合精神，全面提升学生的实践能力、创新思维与综合素养，2025年12月25日下午，工商管理教研室在教学2号楼209会议室召开实训课程建设研讨会。会议由王新艳老师主持，工商管理教研室全体教师参加。

会议伊始，王新艳老师系统阐述了实训课程建设的背景与目标。她指出，随着数字经济的快速发展，市场对管理人才的需求发生了深刻变化，传统教学模式已难以适应当前企业用人需求。加强实训课程建设，旨在主动应对数字经济带来的挑战，着力培养“懂业务、会分析、能管理、善实战”的复合型管理人才。

随后，王新艳老师详细介绍了工商管理专业实训课程的体系架构。该体系涵盖了新商战实训、企业数字化经营管理实训、项目管理实训等多个模块。她强调，实训课程建设应聚焦数字化转型中的核心工具与方法，整合财务、销售、人力资源等专业内容，模拟企业全流程运营，依托多角色协同实训平台，全面提升学生的数据驱动决策能力、跨部门协作能力与系统思维能力。

在总结环节，教研室主任董芳芳老师肯定了当前实训课程建设取得的阶段性成果，指出在全体教师的共同努力下，学生的创新意识与团队协作能力已有明显提升。同时，她指出当前存在实训内容与企业实际需求衔接不够紧密等问题。与会教师围绕如何通过实训课程系统提升学生的实操技能与综合素养，展开了深入交流与充分讨论。

本次研讨会的成功举办，为教师提供了宝贵的交流平台，进一步明确了工商管理专业实训课程的建设方向。展望未来，工商管理教研室将继续凝聚共识、协同创新，为培养适应未来商业环境的高素质管理人才奠定坚实基础。

图/文 陈雨昂