为进一步提升教学质量和人才培养效能，积极探索人工智能与专业课程的深度融合路径，2025年3月27日工商管理教研室组织全体教师在教学2号楼209召开了“AI融合专业课程互动教学模式创新”主题教研活动，此次会议由乔焱宁老师主持，工商管理教研室全体教师共同参与。

研讨会聚焦“人工智能+教育”创新实践，乔焱宁老师首先从国家教育数字化战略的高度切入，系统阐述了教育数字化转型的三重维度：技术集成创新、教学场景重构以及多元主体协同，她提出可以利用AI技术实现教学过程的“三化”——学习轨迹可视化、互动反馈即时化、教学评价精准化；接着，在创新应用展示环节，乔老师介绍了“刮刮乐”AI小工具，该工具通过即时奖励机制重构教学情景，能够有效增强课堂师生互动效果；最后，乔老师介绍了“数字人”的发展概况、个人专属数字人的制作方法以及对于数字人微课开发实践的初步想法。

分享结束后，老师们进入自由交流阶段，就AI技术应用的教学情景、实施困境、技术难点等话题展开讨论。大家各抒己见，积极讨论如何将AI技术更好地融入专业课程教学。此次研讨会，不仅深化了工商管理教研室全体教师对智能教学工具应用的认知维度，更进一步加快了工商管理专业数字化转型的步伐。

图文/陈雨昂