为深化课堂教学改革，进一步落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，不断提升工商管理专业课程教学质量，工商管理教研室于2025年3月6日下午组织开展“聚焦课改，深耕课堂——‘三阶四维’磨课主题教研活动”。活动由教研室主任董芳芳老师主持，工商管理教研室全体教师共同参与。

会议伊始，董芳芳老师以“三阶四维”框架为引介绍本次教研活动内容，具体介绍了“三阶四维”的具体内涵，三阶是指设计阶（规划）-实践阶（检验）-反思阶（优化），“四维”是指教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四大支撑维度。董老师阐明了活动的核心目标，一是紧扣高阶性、创新性、挑战度的“两性一度”教学质量要求，系统优化课程设计、教学实施与评价反思全流程；二是通过“设计-实践-反思”闭环思维，推动教学模式创新，提升专业人才竞争力。

接着，董芳芳老师以教学设计为依托，围绕“三阶思维”的具体内涵，阐述了教学设计的基本逻辑，与会老师共同探讨了专业课程的磨课形式，对教研室的具体磨课安排相关细节进行了讨论，最终确定以课程组为单位组成磨课小组，有磨课组组长带领小组教师开展集中磨课，组内进行教学设计和课堂实景演练互评，切实将教研成果转化为教学实效。

本次教研活动为课堂教学改革奠定了坚实基础，更标志着工商管理专业在课堂教学改革中迈出关键步伐。教研室将持续推进“三阶四维”教学范式创新，以“磨”促教，以“研”赋能，聚力优化课堂教学体系，提升人才培养质量。

图文/张梦佳