大数据管理与应用教研室召开课堂教学互动设计研讨会

作者:施月丽 时间:2024-08-01 点击数: 责任编辑:杜明堂

为了进一步提升课堂教学质量,激活学生的学习兴趣与参与度,构建生动高效的课堂环境,大数据管理与应用教研室于2024年7月31日召开以“激活课堂:探索高效互动教学设计”为主题的线上探讨会,会议由教研室主任王伟歌老师主持,大数据管理与应用教研室全体教师共同参与。

会议伊始,王老师指出教育领域正经历着重大变革,传统的填鸭式教学已难以满足现代教育的需求,因此本次研讨会将深入探讨先进的课堂教学互动设计方法,激活课堂,提高学生学习主动性和创造力,提升课堂教学效果。

会议中,老师们围绕如何运用先进的教学方法和理念优化课堂教学互动设计、激活课堂展开了激烈地讨论,有以下亮点:一、翻转课堂:通过课前视频学习、课堂讨论和小组写作完成课堂任务地方式,翻转传统的教学流程和互动方式;二、游戏化学习:将课堂知识点细分化,通过细分知识点设计有趣的游戏吸引学生学习兴趣,提升课堂参与度;三、智慧教学资源:充分利用学校数字化教学资源,如雨课堂在线投票、即时问答等功能,实现课堂互动的即时反馈;四、项目式学习:围绕实际问题或项目展开课堂互动教学,让学生在解决实际问题的过程中学习和掌握知识和技能。

会议最后,王老师再次强调课堂教学互动设计在提升教学质量、培养高素质人才中的关键作用,并要以课程评价为契机,推动大数据管理与应用专业混合式课程的建设,培养更多高质量、高素质人才。

通过此次课堂教学互动设计的分享讨论,不仅为教研室教师提供了宝贵的学习和交流机会,也为大数据管理与应用专业的教学改革注入了新的活力。

图文/施月丽


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