一、实验目的

通过对同学们语言能力、逻辑思维能力、判断能力、想象力等基本潜能的测试，让学生进一步了解和认识到自己的能力倾向，为职业生涯规划的设计和实施奠定基础。

二、实验要求

测评之前，主持测评者应向受测者说明下列注意事项：

1．本测评都是有关个人的基本的问题。每个人对这些问题是会有不同的看法的，回答也是不同的，因而对问题的如何回答，只是表明个人对这些问题的态度，请受测者尽量表达自己的意见。

2．每一测题只能选择一个答案。

3．不可漏掉任何测题，否则将在一定程度上降低测评结果的准确性。

4．尽量不选择中性答案。

5．作答时应当凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。

6．有些题目受测者可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求受测者做出一种倾向性的选择，即选择一个自己更能接受的答案。

7．本测评包含有严格的测试效果监控技术，如果未能按上述要求作答，则测评结果将出现“答题不认真，结果应慎用”或“答题无效”的提示。

三、实验步骤

1．输入网址http://218.198.33.183/topway/login.aspx进入踏瑞人才测评教学系统；

2．输入学号全称和相应的密码进入学生端口；

3．在《职业生涯规划测试量表》中选择基本潜能测试测评量表，点击“测试”；

4．按测试要求在规定时间内做完全部题目后提交；

5．点击报告可以看出测试结果：分为柱状图和测试报告两类；

6．点击word文档下载可以把具体的测试报告存到指定目录下。

四、实验报告